Conjunction – परिभाषा, उदाहरण, हल उदाहरण और सामान्य प्रश्न | संयोजन के रूप

Conjunction – Definition, Example, Solved Example and FAQs | Conjunction

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परिभाषा: ऐसे शब्द या वाक्यांश जो पूर्ववर्ती वाक्य या वाक्यों में कही गई बातों से संबंधित विचार प्रस्तुत करने के लिए उपयोग किए जाते हैं, वाक्य कनेक्टर या संयुग्मन कहलाते हैं। वे हमेशा पहले से ही व्यक्त एक विचार का उल्लेख करते हैं। इस प्रकार, वे दो विचारों के बीच एक तार्किक संबंध स्थापित करते हैं। पूर्ववर्ती वाक्य या वाक्यांश के बिना एक वाक्य कनेक्टर अर्थहीन हो जाता है।

उदाहरण: हरि और राकेश अच्छे खिलाड़ी हैं। (नोट: और दो शब्दों को जोड़ने वाला शब्द है)

निष्कर्ष एक साथ वाक्यों में शामिल होते हैं और अक्सर उन्हें अधिक कॉम्पैक्ट बनाते हैं; इस प्रकार, एक लंबा वाक्य लिखने के बजाय ‘हरि एक अच्छा खिलाड़ी है और राकेश एक अच्छा खिलाड़ी है’, हम इसे छोटे और अधिक सार्थक तरीके से लिखते हैं, अर्थात ‘हरि और राकेश अच्छे खिलाड़ी हैं’

निम्नलिखित वाक्य पढ़ें:

  1. चार और तीन सात बनाते हैं।

  2. राज स्कूल गया लेकिन आदित्य घर पर ही रहा।

  3. हम लिखने के साथ-साथ पढ़ भी सकते हैं।

  4. मैं बूढ़ा होने के बावजूद बहुत मजबूत हूं।

उपरोक्त वाक्यों में शब्द इटैलिक और, लेकिन, साथ ही साथ, हालांकि शब्दों को एक साथ जोड़ते हैं। इन शब्दों को Conjunctions कहा जाता है।

⇒ कभी-कभी, हालाँकि, कंजंक्शन और केवल शब्दों से जुड़ता है। उदाहरण के लिए,

चार और तीन सात बनाते हैं।

राज और आदित्य भाई हैं।

राज और आदित्य एक साथ घर आए।

ऐसे वाक्यों को दो वाक्यों में हल नहीं किया जा सकता है।

हमें Conjunctions का उपयोग बहुत सावधानी से करने की आवश्यकता है क्योंकि वे काफी हद तक Relative Pronouns, Relative Adverbs और Prepositions के समान हैं, जो शब्दों को भी जोड़ रहे हैं।

 सापेक्ष सर्वनाम: कौन, किसका, किसका, कौन, वह।

सापेक्ष क्रियाविशेषण: कब, कहाँ, क्यों, कैसे।

प्रस्ताव: में, पर, पर, साथ, आदि।

मैं उस लड़के को जानता हूं जो आपकी प्रशंसा करता है। कौन ’एक सापेक्ष सर्वनाम है। यह दो वाक्यों से जुड़ता है: ‘मैं लड़के को जानता हूं’ और ‘लड़का आपकी प्रशंसा करता है।’ यह संज्ञा लड़के को संदर्भित करता है।

मैं उस घर को जानता हूं जहां लड़का रहता है। कहां ’एक सापेक्ष कहावत है। यह दो वाक्यों से जुड़ता है: ‘मैं घर जानता हूं’ और ‘उस घर में, लड़का रहता है’। यह क्रिया के ‘जीवन’ को संशोधित करने का काम करता है।

ये लो और वो दे दो। और एक संयुग्मन है और बस वाक्य के दो हिस्सों में शामिल हो जाता है; यह रिलेटिव प्राउड एंड रिलेटिव अडवरब की तरह अन्य काम नहीं करता है।

गौर करें कि एक Preposition दो शब्दों को भी जोड़ता है, लेकिन यह अधिक करता है; यह संज्ञा या सर्वनाम को नियंत्रित करता है,

वह राधा के पास बैठ गई। वह मेरे पीछे खड़ा था।


सहसंबंधित संयोजक

कोरिलेटिव कंजंक्शंस कंजंक्शन शब्द हैं जो समान वाक्य तत्वों को एक साथ जोड़ते हैं (जैसे दो संज्ञा) और हमेशा दो शब्दों से मिलकर बने होते हैं।

या तो – या वह एक अच्छा गायक है या एक उत्कृष्ट गायक है।

न तो – और न ही वह बड़े करीने से और न ही ठीक से आकर्षित करता है।

दोनों – और हम दोनों उसे प्यार और सम्मान करते हैं।

चाहे – या मुझे जाना है चाहे मुझे अच्छा लगे या नहीं।

न केवल – बल्कि लड़का भी न केवल बहुत स्वस्थ है, बल्कि बहुत खुश भी है।

जब सहसंबंधी कथनों में दो वाक्य जुड़ते हैं, तो प्रत्येक सहसंबंधित शब्दों के बाद की संरचना समान होनी चाहिए।

यौगिक संयोजन

कुछ यौगिक अभिव्यक्तियों या वाक्यांशों को कंजंक्शंस के रूप में इस्तेमाल किया जा सकता है; इन्हें कंपाउंड कनजक्शन कहा जाता है।

उस आदेश के क्रम में।   समाचार को इस क्रम में प्रकाशित किया गया था कि सभी छात्र जान सकें।

उसे उपलब्ध कराया। मैं आपको फ्लैट किराए पर दूंगा, बशर्ते कि आप मांस न पकाएं।

इस शर्त पर कि। मैं आपको इस शर्त पर माफ कर दूंगा कि आप इस गलती को न दोहराएं।

अस सून अस। घर लौटते ही उसने अपना कोट उतार दिया।

संयोजन की कक्षाएं

कार्यों को उनके कार्यों के अनुसार दो वर्गों में बांटा गया है:

  1. समन्वयक संबंध

  2. अधीनस्थ संबंध

एक कोऑर्डिनेटिव कंजंक्शन समान पद या महत्व के शब्दों, वाक्यांशों या खंडों को एक साथ जोड़ता है।

Ex: मौली ने गाया और पोली ने नृत्य किया। वाक्य में दो स्वतंत्र कथन या समान पद या महत्व के दो कथन हैं और कोई भी इसके अर्थ के लिए दूसरे पर निर्भर नहीं है। इसलिए और वाक्य में एक कोऑर्डिनेटिव कॉनजंक्शन का काम करता है। महत्वपूर्ण समन्वयकारी समझौते हैं: और, लेकिन, के लिए, या, न, भी, या तो… .या, न… .नहीं।

समन्वयकारी संयोजन चार प्रकार के होते हैं:

ए। Cumulatives या Copulatives वे होते हैं जो केवल एक वाक्य या शब्द को दूसरे से जोड़ते या जोड़ते हैं।

Ex: वह दोषी है और उसकी बहन भी

मोहन के साथ-साथ आप सफल हैं।

बी सलाहकार वे हैं, जो दो वाक्यों के बीच के विपरीत को व्यक्त करते हैं।

Ex: वह बुद्धिमान है लेकिन उसका भाई मूर्ख है।

वह बिलकुल ठीक था; केवल वह थक गया था।

सी। Disjunctives या Alternatives वे हैं, जो दो कथनों के बीच एक विकल्प व्यक्त करते हैं।

Ex: वह या तो एक मूर्ख या एक दुष्ट है।

तेजी से चलें, आप उससे आगे नहीं निकलेंगे।

डी बीमारियाँ वे हैं जिनके द्वारा एक कथन या तथ्य सिद्ध होता है या दूसरे से अनुमान लगाया जाता है।

Ex: कुछ निश्चित रूप से मैं एक दिखावा सुना के लिए गिर गया।

कड़ी मेहनत करें, बिना मेहनत के कोई भी व्यक्ति सफल नहीं हो सकता।

अधीनस्थ संबंध एक खंड से दूसरे खंड में जुड़ते हैं जहां एक खंड (अधीनस्थ खंड) अपने पूर्ण अर्थ के लिए दूसरे खंड (प्रमुख खंड) पर निर्भर होता है।

Ex: उन्होंने कहा कि वह बीमार थे। इस वाक्य में, ‘वह बीमार था’ इसके पूर्ण अर्थ के लिए ‘उसने कहा था’ पर निर्भर करता है। स्वतंत्र रूप से ‘वह बीमार था’ का कोई अर्थ नहीं है।

महत्वपूर्ण अधीनस्थ संबंध हैं: बाद, पहले, कब, क्यों, क्यों, कैसे, जब तक, आदि।

उपखंड संयोजनों को उनके अर्थों के अनुसार वर्गीकृत किया गया है:

ए। समय: के बाद, पहले, बाद से, जैसे ही, जब तक, जब तक, जैसा कि, जब तक, यदि, शर्त पर।

Ex: इससे पहले कि मैं झूठ बोला मैं मर जाएगा।

उसके जाने के बाद मैं घर लौट आया।

बी उद्देश्य: क्रम में, ऐसा न हो कि, ताकि।

Ex: हम इसलिए खाते हैं ताकि हम जी सकें।

उसने मेरा हाथ पकड़ रखा था कि मैं गिर जाऊं।

सी। कारण: क्योंकि, चूंकि, जैसा है।

Ex: जब से तुम यह चाहते हैं, यह किया जाएगा

वह प्रवेश कर सकता है, क्योंकि वह एक मित्र है।

डी शर्त: प्रदान की गई या प्रदान की गई, जब तक कि स्थिति के अनुसार, तब तक, जब तक, यदि हो, मान लेना।

Ex: अगर विनय जाएगा तो बालू जाएगा।

शिकायतों का निवारण तब तक नहीं किया जा सकता है जब तक कि उन्हें ज्ञात न हो।

इ। परिणाम या प्रभाव: तो … कि

Ex: वह इतना थक गया था कि वह शायद ही खड़ा हो सके।

एफ तुलना: की तुलना में, के रूप में कम से कम, के रूप में … के रूप में ज्यादा।

Ex: वह हरि से अधिक मजबूत है।

जी मैनर: जैसा कि, जैसा है, जैसा है, उसके अनुसार।

Ex: राम के अनुसार, हरि स्कूल नहीं आ रहे हैं।

एच रियायत या विरोधाभास: यद्यपि, यद्यपि, यद्यपि, चाहे, जैसे भी, जो भी हो, जो भी हो।

Ex: एक किताब एक किताब है, हालांकि इसमें कुछ भी नहीं है।

हल उदाहरण

दिए गए विकल्पों में से उपयुक्त संयुग्मों के साथ रिक्त स्थान भरें।

  1. नियमित रूप से काम करें, ____________ आप समृद्ध नहीं हो सकते।

(i) अन्यथा (ii) तो (iii) और (iv) इसलिए

  1. उन्होंने कहा कि फिल्म शानदार थी, ____________ मैंने इसे देखा।

(i) और (ii) लेकिन (iii) तो (iv) के लिए

  1. ________ आप _________ उसे यह काम करना होगा।

(i) दोनों … और (ii) या तो … या (iii) न तो … न ही (iv) इनमें से कोई नहीं

  1. मैं अपने पिता से ________ उनके भाई से मिला हूं।

(i) या तो … या (ii) न तो … न ही (iii) चाहे … या (iv) इनमें से कोई नहीं

  1. उसने खुद को परीक्षण के लिए तैयार नहीं किया था, ________ वह इसके लिए बैठी थी।

(i) इसलिए (ii) अन्यथा (iii) फिर भी (iv) और

उत्तर क) अन्यथा

बी) तो

ग) या तो … या

घ) न तो … न ही

ई) फिर भी




सामान्य प्रश्न (अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्न)

उत्तर संयुग्मन एक शब्द या वाक्यांश है जो शब्दों या वाक्यांशों या वाक्यों के कुछ हिस्सों को एक साथ जोड़ता है।

उत्तर दो प्रकार के संयुग्मन समन्वयक संयोजकता और उपनिदेशक संबंध हैं।

उत्तर Subordinative Conjunction के प्रकार समय, उद्देश्य, कारण, स्थिति, परिणाम, तुलना, शिष्टाचार और रियायत हैं।